因應生成式人工智慧、數據驅動決策、金融科技與永續治理等全球產業發展趨勢，國立臺中科技大學商學院以「智慧營運（Intelligent Operations）」為核心發展方向，系統性建置跨域整合之專業教學場域，打造兼具實作學習、跨域整合與產業接軌之教學環境。

商學院於 111 至 114 學年度 陸續完成 7602 金融科技教室、7601 商業智慧教室、7605 永續發展教室及 7606 智慧營運教室 等四大專業教學空間建置，共同構成「智慧營運專業場域」，支援各系專業課程、跨域學習與實務導向教學，協助學生在真實工具與應用情境中培養面向未來產業之核心能力。

四大專業教室與功能定位

7602 金融科技教室

金融科技教室聚焦數位金融與金融創新應用，支援金融市場分析、投資策略模擬與金融科技實務操作等教學活動。透過金融資料分析平台與模擬系統，提供貼近產業情境之學習環境，強化學生於數位金融與智慧投資領域之應用能力。

7601 商業智慧教室

商業智慧教室為資料導向管理學習之核心場域，支援資料處理、統計分析、模型建構與視覺化決策分析等教學需求。教室配置完整資料分析與統計建模環境，使學生能運用真實資料進行商業分析與管理問題診斷，培養數據驅動決策能力。

7605 永續發展教室

永續發展教室以 ESG 與淨零轉型為主軸，支援溫室氣體盤查與產品碳足跡管理等實務教學。透過專業碳盤查系統與實作演練，培養學生理解永續治理與企業碳管理機制，提升面對全球供應鏈減碳趨勢之專業素養。

7606 智慧營運教室

智慧營運教室為整合型教學場域，強調跨領域工具與管理情境之綜合應用，支援生成式 AI 應用、資料分析整合、營運模擬與專題式學習等多元教學模式。透過整合金融科技、商業智慧與永續治理等學習成果，使學生能將分析能力轉化為具體經營與營運方案，培養跨域整合與實務問題解決能力。

專業軟體與學習支援環境

智慧營運專業場域搭載多項專業分析與應用軟體，涵蓋金融分析、資料科學、統計建模、計量經濟分析、管理決策與永續碳管理等領域，包括 Cmoney、TEJ+、SQL Server、SPSS、EViews、AMOS、SmartPLS、Minitab、MATLAB、Anaconda（Python）、R Studio、MIT App Inventor Tools、程式交易策略平台、管理模擬經營系統及碳盤管理相關軟體ezGHG 碳盤查系統等，支援跨系課程教學與專題實作需求。

整合性發展定位

商學院智慧營運專業場域以能力整合為核心理念，透過四大教室形成完整之學習架構：

• 金融科技：培養數位金融與創新應用能力
• 商業智慧：強化資料分析與決策支援能力
• 永續發展：建立 ESG 與永續治理素養
• 智慧營運：整合跨域能力，實踐經營與營運管理應用

透過場域之系統化建置與跨域運作，商學院持續深化理論與實務結合之教學模式，建構貼近產業需求之學習環境，並強化本院作為「專業創新之商業跨域人才培育基地」之發展定位。